Se former aux méthodologies numériques pour l'enseignement à l’université
- mercredi, 04 septembre 2024
- Brèves
5 cours pour se former aux méthodologies numériques pour l'enseignement à l'université :
Vous êtes professeurs à l'université ? Vous formez des enseignants du secondaire dans les INSPE ? Vous êtes doctorants vous préparant à l'enseignement supérieur ?
Les 5 cours du projet ENID Teach sont faits pour vous ! Et vous pouvez même obtenir un 1 ECTS !
En savoir plus...Parcoursup contribue à développer la sélection à l’entrée des universités françaises
- dimanche, 11 août 2024
- Débats
En France, on utilise fréquemment l’expression « système dual » pour qualifier l’enseignement supérieur, se référant au fait que, depuis 1806, sous le règne de Napoléon 1er, il se compose d’une part des formations universitaires très majoritairement constituées par des premiers cycles généralistes non sélectifs, et d ‘autre part, d’un ensemble d’établissements sélectifs de petite taille : les écoles supérieures, parmi lesquelles celles que l’on nommait alors « écoles spéciales », les ancêtres de nos actuelles grandes-écoles, qui répondaient et répondent encore en grande partie au besoin de former des professionnels de divers niveaux, et notamment les futures élites administratives, militaires, enseignants, ingénieurs, dirigeants d’entreprises…
En savoir plus...Un nouveau master en Histoire publique et numérique des sociétés septentrionales (du moyen-âge à nos jours) à la Faculté des Lettres et Sciences Humaines - Lille
- mercredi, 24 janvier 2024
- Brèves
La FLSH (Faculté des Lettres et Sciences Humaines) dévoile son nouveau master en Histoire publique et numérique des sociétés septentrionales (Moyen Âge – Nos jours), en partenariat avec l’Université Polytechnique Hauts-de-France. Ce programme, qui s’étend du Moyen Âge à nos jours, offre une approche de l’histoire combinant rigueur scientifique et accessibilité au grand public.
En savoir plus...Ministre, Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale, les égards et les écarts
- lundi, 04 décembre 2023
- Débats
Le 29 novembre 2023, le Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale (CSEN) organisait une conférence internationale dont le thème était : Agir sur les inégalités sociales de l’école à l’enseignement supérieur. L’enregistrement est désormais visible sur Youtube[1]. Je vous propose un petit compte-rendu et quelques remarques.
En savoir plus...Former à l’écrit, former par l’écrit dans le supérieur
- samedi, 26 novembre 2022
- Analyses
Un des points névralgiques d’une acculturation problématique au supérieur semble souvent lié à des difficultés dans le domaine de l’écrit. Si ces difficultés peuvent entraver le cursus académique des étudiants, elles peuvent également nuire à leur professionnalisation.
En savoir plus...Le jour où j'ai fait cours sur Discord...
- mercredi, 28 septembre 2022
- Fait marquant
Il y eut un soir. Il y eut un matin et ce fut… Je m’égare, pardon. Il y eut surtout un après-midi en plein confinement, voire plusieurs après-midi et surtout plusieurs VENDREDI après-midi. La précision a son importance. Résumons-nous : le vendredi après-midi (oui, le vendredi après-midi…) à 13h, heure de la digestion (oui, à l’heure de la digestion…) pendant 3h (oui, 3h non-stop…). Cela commençait bien. Et pourtant cela ne s’est pas si mal passé.
En savoir plus...Vers une éducation à la sobriété numérique
- mercredi, 08 juin 2022
- Débats
La transition écologique et la transition numérique ont donné naissance à un nouvel enjeu sociétal : la sobriété numérique. C’est une problématique au croisement des humanités numériques et des sciences de l’environnement, qui consiste à comprendre nos impacts technologiques sur l’environnement et à les modérer. De fait, l’empreinte numérique est aujourd’hui de 4 % et ce pourcentage aura doublé en 2023. L’ambition de cet article est que l’enseignement obligatoire et supérieur s’empare de cette tension pour initier une éducation à la sobriété numérique. Par Sarah Descamps, Gaëtan Temperman et Bruno De Lièvre, « Vers une éducation à la sobriété numérique », Humanités numériques
En savoir plus...Le monde virtuel au service d’un monde réel, plus sûr et plus alerte face à la crise
- mercredi, 23 mars 2022
- Dispositifs
« VOTRE mission si vous l’acceptez… est la mise en sécurité d’un site sensible dans lequel vient de se déclarer un sinistre. Vos atouts sont la parfaite connaissance du terrain et votre entraînement à tous les cas de figures, acquis lors des exercices que vous avez réalisés sur la réplique 3D du site. Nous vous transmettrons, en temps réel, toutes informations utiles pour vous assister dans votre mission, à partir de la vision cartographique 3D que nous avons de la situation. »
En savoir plus...INNOVER
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